Graduados
MAESTRÍAS
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Tesis: "La motivación de las economías locales desde la influencia territorial: Subregión occidente medio de Antioquia y su afectación con los megaproyectos de la infraestructura vial y de extracciones mineras."
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Tesis: "Nuestras manos son memoria: Participación en procesos de la memoria de la comunidad sorda: Una mirada al Proyecto Artístico y formativo de la rueda flotante de la ciudad de Medellín entre los años 2016-2018"
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Tesis "Impacto de la formación tecnológica en producción ganadera ofertado por el SENA en el desarrollo del sector agropecuario de un departamento de Colombia, 2015-2018"
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Tesis: "Programa de Vivienda grátis; satisfacción de las necesidades bajo la óptica de las familias beneficiadas: estudio de caso proyecto habitacional Tirol III de la ciudad de Medellín, Colombia (2018-2020)."
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Tesis:"Economía creativa, economía popular y economía solidaria. Un estudio del panorama en Medellín y el caso La Pascasia".
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Tesis: “La agricultura familiar lideradas por mujeres en Montes de María - Sucre – Colombia fuente ingresos con equilibrio ambiental y sostenibilidad en el último quinquenio”
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Tesis: "Las estrategias de Salud pública y especialmente de atención primaria municipales y en pandemia, caso San Antero Córdoba Colombia"-
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Tesis "El presupuesto participativo como instrumento de la planificación descentralizada, en la comuna 9 de Medellín, 2004-2021. Alcances, logros y problemas"
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Tesis: "Estudio del proceso de formación y los resultados logrados en el Centro de Orientación y Gestión para el Trabajo CEOGET del Municipio de Sabaneta - Colombia en los años 2015-2017 de los programas técnico laboral en Contabilidad y Mercadeo".
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DOCTORADOS
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Tesis: " Configuración del poder comunitario: El caso de las Juntas de Acción Comunal en Medellín 1960-1980."
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Tesis "Las claves lingüísticas y la imagen visual en la comprensión de textos verbovisuales narrativos: el cuento gráfico"
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Tesis: "Variables para diseño y actualización curricular para la solución de problemas locales-globales mediados por procesos de innovación educativa para básica secundaria".
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Tesis: "Nuestras manos son memoria: Participación en procesos de la memoria de la comunidad sorda: Una mirada al Proyecto Artístico y formativo de la rueda flotante de la ciudad de Medellín entre los años 2016-2018"
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Tesis: "Estado, Desigualdad y Educación: Análisis del Proceso de Implementación de Políticas Públicas Educativas para la Paz en Colombia".
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Tesis: “Las prácticas de los docentes en torno a las tecnologías de la información y la comunicación como mediación para el aprendizaje en la educación secundaria en Colombia”.
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Tesis: "La representación del sujeto negro en la prosa antiesclavista del siglo XIX en Colombia y Cuba."
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Tesis: "Emergencia de la escuela rural en Antioquia como asunto de la política educativa"
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Tesis: "Clima institucional y formación en valores éticos: estudio de caso en una Universidad de la Costa Caribe Colombiana".
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Tesis: "El desarrollo de habilidades en la competencia oral en la enseñanza del inglés como lengua extranjera a través de la implementación de herramientas web en grado noveno de cinco colegios públicos de Colombia"
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Tesis: "Equilibrios de trayectoria educativa y deportiva en atletas de élite. Estudio de casos de deportistas antioqueños que participaron en Río 2016"
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Tesis: Tendencias dominantes en la construcción del licenciado en educación física en Colombia. Una mirada de los posicionamientos actuales en el campo de la educación física y la formación de docentes.
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Testimonio convalidación
El ministerio de Educación define la convalidación como el proceso de reconocimiento que ellos efectúan sobre un título de educación superior otorgado por una institución legalmente autorizada en el país de origen.
Este reconocimiento permite adquirir los mismos efectos académicos y legales en Colombia que tienen los títulos otorgados por las instituciones de educación superior Colombianas.
El Doctor en Ciencias de la Educación – Jorge Amado Rentería Vera, hizo parte de la Cohorte #1 de este programa que inició en el 2016, finalizó su proceso con la defensa de la tesis en el mes de marzo del año 2020 y recibió la convalidación de su título como Doctor en Ciencias de la Educación el 17 de marzo de 2021.
Testimonio articulación con el Doctorado en Ciencias de la Educación.
María Isabel Villada Gil, nos comparte su experiencia como estudiante mediante el convenio Universidad Nacional de La Plata y CEDALC, inicialmente en la Maestría en Historia y Memoria y posteriormente su articulación con el Doctorado en Ciencias de la Educación.
